Binnen IJmare krijgen startende leerkrachten gerichte begeleiding en coaching om hun professionele identiteit verder te ontwikkelen. Door tijdig signalen op te vangen, passende ondersteuning te bieden en hen continu uit te dagen in hun vakmanschap, stimuleren we blijvende groei in het beroep van leerkracht.
Wij streven ernaar dat enthousiaste, competente en gemotiveerde leerkrachten met vertrouwen voor de klas staan. Het tweejarig inductieprogramma draagt bij aan deze ambitie en sluit naadloos aan bij de IJmare Academie.
Startende leerkrachten profiteren bovendien van samen leren. Dit krijgt vorm in gezamenlijke bijeenkomsten waarin intervisie centraal staat. Ook directeuren spelen een actieve rol in de begeleiding, onder andere via driehoeksgesprekken tussen leerkracht, opleider en directeur.